Капитальный ремонт Камышинской школы подходит к завершению

«Нам очень повезло, две школы района Лягушенская и наша вошли в федеральную программу по капитальному ремонту зданий. Все прекрасно понимают, что случилось это не благодаря генератору случайных чисел, а благодаря большой подготовительной работе администрации района, управления образования и областных властей», – рассказывает директор школы Наталья Купина.

Проделана очень большая работа, начиная от создания проектно-сметной документации и закупки оборудования до реконструкции помещений, здания школы. Комплексной капитальный ремонт до неузнаваемости изменил школу, как внутри, так и снаружи. Помещения отвечают современным требованиям.
К сожалению, федеральной программой не было предусмотрено благоустройство прилегающей территории. После очередного визита в школу глава района Владимир Шубников, принял решение «исправить ситуацию». Средства для этого выделены из бюджета Купинского района.
На сегодняшний день через школьный двор проложена асфальтовая дорожка, вдоль фасадной части здания школы также уложен асфальт, здесь теперь можно проводить школьные мероприятия. Завозится грунт для выравнивания территории и дальнейшего её благоустройства.
«Теперь можно с гордостью говорить, что Камышинская школа – школа XXI века, – с удовольствием отмечает Наталья Сергеевна. – О многом из того, что сегодня появилось в нашей школе мы даже не могли и мечтать. Нынче 1 сентября, без преувеличения, ребята перешагнут порог новой школы. Для всех нас, и учеников, и педагогов, и родителей, это – знаковое событие, новая эпоха развития образования.
При поддержке главы района облагораживается территория мемориала «Скорбящая мать», посвященного героям-землякам, сложившим головы во время ВОВ 1941-1945 гг. Очень символично, что расположен он на пришкольной территории, это способствует воспитанию в наших учениках чувства патриотизма, преданности нашей Родине.
Во время очередной, накануне майских праздников встречи, с главой района В. Шубниковым и главой Ленинского муниципального образования А. Парачём обсуждали проект развития предметно-пространственной образовательной среды. И мы с удовлетворением отметили, что самые смелые замыслы удаётся осуществить благодаря поддержке власти на всех уровнях: от федерального до местного.

Общая сумма на приобретение оборудования и мебели в школу составила 8 600 тысяч рублей.
Приобретены электронные лаборатории в начальную школу и среднее звено для реализации образовательной программы по естественно-научному циклу, недостающее оборудование по биологии, химии, физики, географии, компьютеры, лабораторные столы в кабинет химии/биологии, физики, информатики, спортивное оборудование (мячи, лыжи), мебель для обеденной зоны и оборудование для пищеблока, оборудование для школьной мастерской, модульная мебель для центра детской инициативы.

Мы используем Яндекс Метрику
Этот сайт использует сервис веб-аналитики Яндекс Метрика, предоставляемый компанией ООО «ЯНДЕКС», 119021, Россия, Москва, ул. Л. Толстого, 16 (далее — Яндекс).

Сервис Яндекс Метрика использует технологию “cookie” — небольшие текстовые файлы, размещаемые на компьютере пользователей с целью анализа их пользовательской активности.

Собранная при помощи cookie информация не может идентифицировать вас, однако может помочь нам улучшить работу нашего сайта. Информация об использовании вами данного сайта, собранная при помощи cookie, будет передаваться Яндексу и храниться на сервере Яндекса в ЕС и Российской Федерации. Яндекс будет обрабатывать эту информацию для оценки использования вами сайта, составления для нас отчетов о деятельности нашего сайта, и предоставления других услуг. Яндекс обрабатывает эту информацию в порядке, установленном в условиях использования сервиса Яндекс Метрика.

Вы можете отказаться от использования cookies, выбрав соответствующие настройки в браузере. Также вы можете использовать инструмент — https://yandex.ru/support/metrika/general/opt-out.html Однако это может повлиять на работу некоторых функций сайта. Используя этот сайт, вы соглашаетесь на обработку данных о вас Яндексом в порядке и целях, указанных выше.
Принять
Отказаться